¡RECUPERACIONES!

Todo aquel que tenga algo que recuperar y quiera hacerlo antes de la evaluación final ordinaria, tendrá como fecha límite el viernes 4 de junio.
Un saludo.

RESUMEN UNIDAD 5 "RESISTENCIA I"

El plazo de entrega del resumen es el miércoles día 2 de junio. ¡Vamos que no queda nada!

¡¡¡¡PUNTOS EXTRA!!!!

Para premiar en forma de puntos (y no sólo de conocimientos) a tod@s aquell@s que entráis en el blog de forma continua, aquí os dejo una preguntita muy muy fácil que os da la oportunidad de conseguir 0,5 puntos extra en la nota que obtengáis en el frisbee: ¿Qué significan las siglas MTA y TCR? (Pista: tienen relación con el frisbee. Para aquellos "despistaos") ;)
L@s que me respondáis a efcolindres@hotmail.com con la respuesta correcta antes del viernes día 14, tenéis medio puntito más, que nunca viene mal.
UN SALUDO

TRABAJO TEÓRICO SHUTTLEBALL

Para conseguir los 3 puntos de la parte conceptual (30%), deberéis presentarme un trabajo en el que inventéis un juego en que se utilice como mínimo un volante y una raqueta de shuttleballl. El trabajo constará de los siguientes apartados:
1. Nombre del juego.
2. Número de jugadores.
3. Material necesario.
4. Instalaciones necesarias.
5. Explicación del juego.
6. Explicación gráfica. (Dibujo que ayude a entender la explicación del juego)
7. Posibles variantes. (Debéis incluir pequeñas modificaciones que se podrían incluir en el juego, en función del número de jugadores, del material, de las instalaciones, etc.)

Además, el trabajo deberá tener una portada donde se incluya el nombre, los apellidos , el curso y el grupo del alumno que lo realiza, la fecha de entrega, y el siguiente título: "TRABAJO DE SHUTTLEBALL"

También deberéis incluir un índice que sirva para encontrar cada uno de los apartados del trabajo, en la página en la que se encuentra.

Os voy a poner un ejemplo: Yo acabo de inventar un juego llamado:"SHUTTLEBEISBALL" que consiste golpear un volante lanzado por un contrario con la raqueta y correr un número de bases hasta conseguir una carrera. (¡Espero que vuestros juegos sean un poco más imaginativos que el mío!)

Aspectos importantes que debéis tener en cuenta:
- Se debe entregar a ordenador. Si no tenéis en casa, váis a la biblioteca municipal GRATUITA, si no podéis, váis a la biblioteca del instituto en los recreos, o lo hacéis en casa de un amigo o familiar, etc. Es decir, os buscáis la vida que ya empezáis a ser mayorcitos y tenéis que asumir responsabilidades. Me gustaría no tener que escuchar más "ESQUES..."
 - El juego debe ser inventado por vosotros, si lo copiáis de algún compañero, sabéis lo que supone, ¿no? - El trabajo es individual.
- La fecha límite de entrega es el viernes 12 de marzo. Si no me lo dáis en persona, me lo dejáis en mi casillero de conserjería. Los trabajos entregados fuera de fecha tendrán un 0, pero si no se entrega, supondrá suspender la evaluación.
- Su valor es de 3 puntos dentro de los 10 del shuttleball, así que yo que vosotros me lo "curraría" para poder subir la media lo máximo posible.
- Si tenéis alguna duda, me la preguntáis por el blog o en mi correo electrónico: efcoindres@hotmail.com

¡ÁNIMO Y A USAR LA IMAGINACIÓN

SISTEMA ESQUELÉTICO

Aquí os dejo la solución a un examen que os pondré en breve sobre los principales huesos de nuestro cuerpo, así que yo que vosotros empezaría a estidiarlo... YA!

LISTADO DE ALUMNOS SIN ENTREGAR EL TRABAJO TEÓRICO DE BALONCESTO

1ºA: Paola, Iván, Angello, Kamal, Christian, Josué, Alba, Andoni, Miguel, Franshua y Jana. (Tengo una hoja sin nombre, así que se considera como no válida; su dueño deberá repetir la actividad)

1ºB: Irene, Ángela C, María F, Adrián G, Iván, Jose Alberto y Jorge.

1ºC: Iván, Eric, Adrián, Anne, Ángela, Raúl, Erick, Diana, Jonatán y Laura.

1ºD: Marcos, Sara, Iván, Mada, Vero, Danae, Diana, Daniel, Izaskun, Alex, Marina, Laro, Iker y Georgina.

Si hay algún error, comunicádmelo cuanto antes, como comentario de la entrada o mandadme un correo electrónico. Os recuerdo que nadie aprueba la evaluación si no se entregan TODOS los trabajos que se piden.

Aprovecho la ocasión para deciros que estoy bastante descontento con la actitud general de l@s alumn@s de 1ºESO. No es lógico que haya tant@s alumn@s que no entreguen una tarea tan sencilla, por no hablar de las notas del examen teórico... Ya lo comentaremos en clase.

Pasad un buen fin de semana y cargad las pilas porque a partir de ahora voy a ser bastante más exigente.

Un saludo para tod@s.

EXAMEN TEÓRICO

El examen teórico de baloncesto lo realizaremos en 10 minutos el mismo día que realicemos el examen práctico (que serán en breve), así que os animo a poneros a  practicar por las tardes el bote, el tiro, las entradas a canasta... En cuanto al examen teórico, deberéis estudiar: el vídeo sobre las posiciones en baloncesto, y las páginas 165 y 166 de vuestro libro de texto. Yo que vosotros empezaría a mirarlo porque el examen será la semana que viene (os avisaré en clase del día exacto)

CÓMO PERDER LOS PUNTOS DE ACTITUD QUE OS REGALÉ...

Como ya os comenté en clase, hay una serie de actitudes negativas que os harán ir perdiendo parte de los 3 puntos con los que partís en la parte actitudinal de la evaluación. Debéis imprimirla y adjuntarla en el cuaderno. Es muy importante que la leyáis muy detenidamente debido a su importancia y, si alguno tenéis alguna duda, no dudéis en preguntarme.
LEYENDA COMPORTAMIENTO EF 0910